På efterskolerne finder man typisk tre forskellige slags weekender:
- Weekender, hvor eleverne selv vælger, om de vil være på skolen eller tage hjem.
- Weekender, hvor eleverne skal blive på skolen, fordi der er undervisning eller andre obligatoriske aktiviteter.
- Weekender, hvor eleverne opfordres til at tage hjem og få en pause – disse er ofte forlængede weekender (med en fredag eller en mandag), hvor man også kan passe tandlæge m.m.
“Weekenderne på efterskolen er vigtige. Her er der tid til at lære hinanden at kende og styrke fællesskabet på nye måder.”
Lyst til at blive i weekenden
Spørg på skolen, hvordan fordelingen er i årsplanen og spørg også, hvor mange elever, der typisk er på skolen i weekenden. Dette kan variere meget fra skoler, hvor næsten ingen elever tilbringer weekenderne på skolen, til skoler, hvor virkelig mange gør det. For mig at se er det en kvalitet, at eleverne generelt har stor lyst til at blive på skolen.
“Det er vigtigt, at der sker noget på skolen i weekenden, som eleverne samles om. Efterskoleelever bliver ikke i længden i weekenderne, hvis der ikke foregår andet end søvn, Netflix og computerspil.”
Mulighed for nye venskaber og anderledes aktiviteter
Weekenderne på efterskolen er nemlig vigtige. Her er der tid til at lære hinanden at kende og styrke fællesskabet på nye måder. Eleverne har mulighed for at knytte nye venskaber, når hverdagens konstellationer ikke er mulige, fordi nogle er hjemme og andre på skolen. Her er der også god tid til at være sammen med den eller de voksne, der har tilsynet. Det giver anledning til mange gode samtaler.
Det er vigtigt, at der sker noget på skolen i weekenden, som eleverne samles om. Efterskoleelever bliver ikke i længden i weekenderne, hvis der ikke foregår andet end søvn, Netflix og computerspil. En god efterskole sørger derfor for, at der er fælles aktiviteter i weekenden, som eleverne skal deltage i. Det understøtter nemlig også relationsdannelsen på tværs. Altså samtidig med, at der er lidt mere tid til at sove og slappe af. Køkkenet kender også weekendernes værdi og har sandsynligvis lavet noget mad, der er lidt ekstra lækkert. En morgenmad med Nutella, en søndagsmiddag eller måske det, eleverne har ønsket sig.
Et godt spørgsmål på rundvisningen er altså: Hvordan er weekendlivet på skolen?
Det er naturligvis meget forskelligt fra elev til elev, hvor tit man har brug for at komme hjem. For nogle er det helt fjong stort set aldrig at komme hjem – mens andre har hårdt brug for weekenderne hjemme for at lade op til en ny uge.
MS
